Identifica as fontes de informação mais utilizadas pelos discentes do Mestrado do Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemáticas (PPGECM) do Instituto de Educação Matemática e Científica da UFPA, bem como os meios de acesso para obtenção destas fontes. O objetivo geral da pesquisa foi identificar as fontes de informação utilizadas pelos discentes do mestrado do IEMCI/UFPA. Para coleta de dados foi aplicado um questionário composto por 18 perguntas fechadas e abertas, entre os dias 07 e 14 de outubro de 2011. A população estudada constituiu-se dos discentes do mestrado do PPGECM dos anos de 2010 e 2011. Os resultados revelaram que não houve prevalência de formatos sobre o outro. Tanto o meio impresso, quanto o eletrônico são utilizados de forma rotineira. Mostra que o livro impresso é a fonte mais consultada (92% dos respondentes), seguida do Google, das dissertações, das teses e do periódico eletrônico. O livro eletrônico, o Portal de Periódicos da CAPES, o periódico impresso, os anais de eventos, as bases de dados online e as fontes informais aparecem entre as fontes consultadas com menor frequência.