<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><xml><records><record><source-app name="Biblio" version="6.x">Drupal-Biblio</source-app><ref-type>13</ref-type><contributors><translated-authors><author><style face="normal" font="default" size="100%">Lima, Alan Freire de</style></author><author><style face="normal" font="default" size="100%">Amaro, Regina Keiko Obata Ferreira</style></author><author><style face="normal" font="default" size="100%">Lima, Vânia Alves</style></author><author><style face="normal" font="default" size="100%">Santos, Ronni Oliveira dos</style></author></translated-authors></contributors><titles><title><style face="normal" font="default" size="100%"> BIBLIOTECAS ESCOLARES: Brasil e Portugal – Diretrizes e Orientações para Formação/Construção de Bibliotecas Escolares</style></title><translated-title><style face="normal" font="default" size="100%">SCHOOL LIBRARIES: Brazil and Portugal - Guidelines and Guidelines Training / Construction of School Libraries</style></translated-title></titles><keywords><keyword><style  face="normal" font="default" size="100%">A. Aspectos teóricos e gerais de bibliotecas e informação</style></keyword><keyword><style  face="normal" font="default" size="100%">AA. Biblioteconomia e Ciência da Informação (CI) como um campo.</style></keyword><keyword><style  face="normal" font="default" size="100%">AB. Teoria da informação e teoria de bibliotecas.</style></keyword><keyword><style  face="normal" font="default" size="100%">BC. Informação na sociedade.</style></keyword><keyword><style  face="normal" font="default" size="100%">bibliotecas escolares</style></keyword><keyword><style  face="normal" font="default" size="100%">Brasil</style></keyword><keyword><style  face="normal" font="default" size="100%">DE. Bibliotecas escolares.</style></keyword><keyword><style  face="normal" font="default" size="100%">DF. Bibliotecas governamentais.</style></keyword><keyword><style  face="normal" font="default" size="100%">Políticas Públicas</style></keyword><keyword><style  face="normal" font="default" size="100%">Portugal</style></keyword></keywords><dates><year><style  face="normal" font="default" size="100%">2009</style></year><pub-dates><date><style  face="normal" font="default" size="100%">12/2009</style></date></pub-dates></dates><urls><related-urls><url><style face="normal" font="default" size="100%">http://rabci.org/rabci/sites/default/files/ALAN FREIRE BIBLIOTECAS ESCOLARES.doc</style></url></related-urls></urls><publisher><style face="normal" font="default" size="100%">Universidade de São Paulo</style></publisher><pub-location><style face="normal" font="default" size="100%">São Paulo</style></pub-location><pages><style face="normal" font="default" size="100%">50</style></pages><abstract><style face="normal" font="default" size="100%">A análise comparativa das bibliotecas escolares em Portugal e no Brasil, a partir do exame das principais diretrizes e orientações internacionais de organizações biblioteconômicas e das delimitações institucionais dos órgãos governamentais de ambos os países, ilustra as lacunas e os avanços nos quais essas duas realidades nacionais distintas se interrelacionam no tocante às políticas para bibliotecas escolares. </style></abstract><work-type><style face="normal" font="default" size="100%">Monografia</style></work-type></record></records></xml>